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Publicação científica em acesso aberto e os direitos autorais

No dia 26 de janeiro de 2022, foi realizado o webinar QMIPRI Open Access on Open Access to Scientific Publishing , moderado pela Professora Uma Suthersanen, Diretora do Queen Mary Intellectual Property Research Institute, University of London (QMIPRI) com a participação

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Em abril de 2021 – Conferência Internacional de Periódicos de Acesso Aberto Diamante

A Digital Commons tem o prazer de anunciar a primeira Conferência Internacional de Periódicos de Acesso Aberto Diamante, que acontece virtualmente de 13 a 15 de abril de 2021. As inscrições são gratuitas, mas é necessário registrar-se: https://www.elsevier.com/events/conferences/international-diamond-open-access-journals-conference Nos últimos anos,

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Melhores práticas de atribuição de autoria: dar crédito a quem merece

Esta é uma matéria é uma reprodução da matéria original publicada no website da American Journal Experts (AJE) [1]. A autoria está se tornando um problema cada vez mais complicado à medida que as colaborações em pesquisa proliferam, a importância

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Problemas comuns que levam à rejeição de artigos

Escrita científica Quais são as principais razões pelas quais um periódico pode não considerar seu artigo para avaliação por pares? Confira esta tradução livre da matéria de Eva Amsen intitulada Common problems that lead to rejection da Hindawi. Ao enviar um

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Como redigir uma Introdução

A introdução tem a função é fornecer informações básicas para que os leitores possam entender seu trabalho e apreciar sua importância. Outra função é indicar o objetivo da pesquisa, por exemplo, indicando perguntas ou hipóteses de pesquisa. Certifique-se de cumprir esses propósitos. Como de costume, os autores devem considerar sua audiência. Em um artigo para uma revista geral, a introdução pode precisar fornecer informações básicas. Talvez não seja necessário fazer um trabalho para um periódico especializado.

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É hora de alguns de nós atualizarmos a escrita

Devido à situação atual, muitos pesquisadores não podem ir aos laboratórios ou continuar a coletar dados. No entanto, muitos de nós ainda podem fazer o que meu colega Tom Lang chama de “a fase final da pesquisa”. Em outras palavras, ainda podemos escrever.

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